Protocolo
para la comunicación en línea[i]
Es muy
importante, cuando participamos en espacios colectivos de comunicación con
tecnología, que todos sigamos algunas normas básicas cuya observancia denota
una actitud de respeto y compromiso con nosotros mismos y la comunidad; lo que
contribuye a configurar un entorno de trabajo propicio para la interacción con
los otros y para el aprendizaje.
Las normas básicas, observables dentro de los espacios de comunicación y
colaboración así como de los trabajos escritos de esta situación de
aprendizaje son:
b) En los
espacios de comunicación y colaboración (wiki, blog, correo electrónico, Skype,
Facebook, Chat, Foro) nuestra participación ha de circunscribirse al tema que
se discute y ha de orientarse a la construcción conjunta de significado y
sentido compartido con el grupo respecto de los contenidos de estudio para
crear condiciones propicias para la coordinación en espacios de colaboración.
Lo anterior significa que no necesitamos estar de acuerdo sino discrepar,
cuestionar, ampliar, desarrollar las ideas del autor estudiado y de nuestros
compañeros, es decir, intervenciones que propicien la construcción tras un proceso
de crítica constructiva. Estos serán criterios de evaluación de la
participación en los espacios de comunicación y colaboración (en nuestro caso
blog y correo electrónico)
c) Antes de
entrar al espacio de colaboración y comunicación solicitado preparamos nuestra
participación, tendremos oportunidad de revisar la redacción y ortografía de
nuestras intervenciones, las cuales deberán ser breves, claras y sustanciosas.
Escribimos en el procesador de textos sin indicaciones de formato, sólo daremos
un espacio (enter) entre párrafos
para visualizar con facilidad las contribuciones y evitar la distorsión visual
del entorno de aprendizaje. Cuando estemos satisfechos, copiamos y pegamos
nuestro texto en el editor del foro sin modificar la fuente, el color y el
espacio entre los párrafos.
d) Aplicaremos consistentemente las normas del castellano, nuestra lengua, que es
la nos configura el espacio social en el que interactuamos oralmente y por
escrito.
1.
Sintaxis, sujeto seguido de sus atributos y
verbo seguido de sus modificadores o complementos.
2.
Acentuación, aplicaremos
las reglas correspondientes. Las palabras agudas tienen la sílaba tónica en la
última; se acentúan si terminan en n, s, o vocal (Ej. publicó). En las graves,
la sílaba tónica es la penúltima; no se acentúan si terminan en n, s o vocal
(Ej. publico). Las esdrújulas son las que tiene
la sílaba tónica en la antepenúltima; se acentúan siempre (Ej. público),
lo mismo que las sobreesdrújulas (Ej. públicamente). Si tenemos dudas sobre la
calidad de nuestra ortografía, recomendamos un Curso de Ortografía Española (da clic para acceder al curso o
utilizar el buscador Google para encontrarlo).
3.
Mayúsculas, únicamente
para iniciar un escrito, después de punto y la inicial de nombres propios. Esta
norma rige para los títulos.
[i] UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA
NACIONAL. Especialización en competencias docentes para Telesecundaria. 2009.
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